現(xiàn)在，線上教育憑借著自身便利的優(yōu)勢(shì)，受到了很大的歡迎。很多人可能會(huì)想，如今已經(jīng)錯(cuò)過了線上教育發(fā)展的最高期，還受到了雙減政策的影響，現(xiàn)在才開展線上教育是不是已經(jīng)晚了。不可否認(rèn)雙減政策確實(shí)對(duì)線上教育產(chǎn)生了很大影響，但處于當(dāng)前這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息化時(shí)代，以及疫情尚未完全解決的背景下，與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的大部分行業(yè)還是非常受歡迎的。那么，有什么專業(yè)的、適合開展線上授課的軟件推薦嗎？

在了解適合開展線上授課的軟件有哪些之前，我們要先了解一下有哪些功能是教學(xué)軟件必備的呢？

l?班課形式多樣：

每個(gè)學(xué)生的需求可能都是不同的，有的學(xué)生喜歡很多人一起上課，有的學(xué)生更喜歡一對(duì)一的輔導(dǎo)教學(xué)......對(duì)于這些需求，在線下課程時(shí)考慮到教室占用和教師資源的情況下無法全部實(shí)現(xiàn)，但在線上就可以低成本直接實(shí)現(xiàn)。

所以，我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí)，一定要班課形式多樣的，如大班、小班、公開課、一對(duì)一、雙師等。

l?設(shè)備支持豐富：

就像上一條說的，每個(gè)學(xué)生的需求是不一樣的，使用設(shè)備也是不統(tǒng)一的，可能有些學(xué)員喜歡大屏幕聽課，就更喜歡電腦，而有些學(xué)員追求使用方便，喜歡手機(jī)聽課。面對(duì)這些情況，想要抓住更多學(xué)生報(bào)課，就需要軟件系統(tǒng)支持多設(shè)備登錄。

所以，我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí)，一定要設(shè)備支持豐富的，如手機(jī)、電腦、平板、app、微信h5、微信小程序。

l?互動(dòng)功能全面：

很多教育機(jī)構(gòu)在互動(dòng)方面更追求課上的互動(dòng)——這當(dāng)然是需要關(guān)注的，但課后的互動(dòng)功能也非常重要，這樣學(xué)生子啊聽完本節(jié)課后，可以對(duì)于課程做出評(píng)價(jià)，也可以在平臺(tái)內(nèi)和其他學(xué)生、老師互動(dòng)，甚至可以做練習(xí)鞏固課上學(xué)習(xí)的知識(shí)。

所以，我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí)，一定要互動(dòng)功能全面的，如課上的點(diǎn)名（簽到）、連麥、白板授權(quán)等；課后的課程評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)論壇、智能題庫等。

l?多種營(yíng)銷渠道：

我們開展線上教育，最終的目的是希望課程被更多的學(xué)生觀看，以吸引學(xué)生購課，所以沒有招生引流的營(yíng)銷渠道是不行的。機(jī)構(gòu)有效利用營(yíng)銷工具可以促進(jìn)購課轉(zhuǎn)化率，達(dá)到盈利的目的。

所以，我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí)，一定要多種營(yíng)銷渠道的，如平臺(tái)推廣、三級(jí)分銷、課程分享、會(huì)員系統(tǒng)、積分兌換等。

l?售后服務(wù)安心：

這個(gè)線上授課軟件是需要我們長(zhǎng)期使用的，所以售后非常重要，好的售后服務(wù)，可以在教育機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生遇到問題時(shí)快速響應(yīng)，幫助處理并解決問題，減少問題出現(xiàn)帶來的影響。

所以，我們?cè)谶x擇線上授課軟件時(shí)，一定要售后服務(wù)安心的，要提供產(chǎn)品培訓(xùn)、系統(tǒng)維護(hù)、功能更新的。

以上是選擇線上授課軟件需要具備的幾點(diǎn)功能，如果想要獲取更多了解，可以繼續(xù)向我們提問哦！

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