國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺于2020年2月17日正式開放，包含小學(xué)、初中、高中各個學(xué)課的課程學(xué)習(xí)資源，呈現(xiàn)方式更合理，師生更自主使用，是國家推出的教育資源公共服務(wù)平臺。

一、如何使用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺

國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課程平臺登錄門戶網(wǎng)站：國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺官方網(wǎng)站，首先登錄國家發(fā)展教育教學(xué)資源管理公共服務(wù)平臺，左上角有一個注冊按鈕，如果是第一次登錄，需要先注冊，然后才可以使用網(wǎng)站資源，登錄后可以找到包括小學(xué)、初中、高中在內(nèi)的各個年級的課程資源，很多都是免費(fèi)資源，此外網(wǎng)站還擁有豐富的學(xué)前教育資源，能夠充分滿足學(xué)生和家長的需求。

1、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺資源

小學(xué)、初中、高中各年級、各大學(xué)科的課程資源，根據(jù)我們國家教育課程教學(xué)計劃和各學(xué)科課程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，其中語文、政治和歷史課程使用全國統(tǒng)一的教材，其他的學(xué)科使用的教材是全國多數(shù)人用的。

2、資源主要以微課視頻的形式

一般小學(xué)階段的微課視頻是15到20分鐘，中學(xué)階段的微課視頻是20到25分鐘，比較符合各階段各年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)特點，可以較大的還原傳統(tǒng)課堂的教學(xué)場景，使學(xué)生能快速的適應(yīng)線上課堂形式，云平臺提供各種優(yōu)質(zhì)的特殊教育資源，包括教師培訓(xùn)課程、通識教育課程和學(xué)科培訓(xùn)課程。

二、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺的優(yōu)勢

國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺在疫情形態(tài)下是非常重要的，具有以下幾方面的優(yōu)勢。

1、有利于教師課堂教學(xué)服務(wù)

利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺可以實現(xiàn)教師的教學(xué)，能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源錄制課程視頻，幫助學(xué)員進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。

2、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)生活服務(wù)

國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺能夠指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，利用云平臺的資源進(jìn)行合理安排，促進(jìn)學(xué)生積極做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，開展研究生學(xué)習(xí)，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自主學(xué)習(xí)的能力，對于聯(lián)系家校合作也是很重要的，可以積極引導(dǎo)學(xué)生展開線上學(xué)習(xí)，與家長進(jìn)行雙向監(jiān)督。

3、服務(wù)發(fā)展農(nóng)村，提高教學(xué)質(zhì)量

對于農(nóng)村或者偏遠(yuǎn)地區(qū)教育資源相對大城市來說沒有那么均衡，如果想要實現(xiàn)教育資源共享就需要依靠國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺的優(yōu)勢，有助于提升農(nóng)村教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育的差距，促進(jìn)教育的公平性，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行資源共享，開設(shè)一個國家法律規(guī)定的全部課程，豐富我們學(xué)生的學(xué)習(xí)社會生活。

4、有助于學(xué)生和老師之間的互動

國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺可以利用人工智能技術(shù)不斷升級平臺功能，通過互動交流、問題答疑和個性化學(xué)習(xí)資源推送等功能加強(qiáng)師生之間的互動交流，通過平臺上的數(shù)據(jù)整理和分析功能可以對學(xué)生的問題進(jìn)行總結(jié)分析，不斷優(yōu)化教師講課課件，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時學(xué)校教育也應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)平臺與線下教學(xué)溝通的聯(lián)系，通過線上工具融合線下班級群管理、電話簿、微信、QQ等各種聯(lián)系方式，進(jìn)行面對面的交流和溝通，鼓勵學(xué)生創(chuàng)建線上學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流互動和合作學(xué)習(xí)，有利于真正的做到溝通。

推薦閱讀：

上網(wǎng)課用什么軟件_老師上網(wǎng)課用什么軟件比較好?

云朵課堂好不好用_云朵課堂怎么樣_云朵課堂好嗎?

制作app平臺需要多少錢-開發(fā)一款app大概需要多少錢?

網(wǎng)校平臺_網(wǎng)校平臺課程資源_網(wǎng)校教育資源平臺

多媒體教學(xué)平臺_多媒體教學(xué)系統(tǒng)推薦

線上網(wǎng)課平臺_線上網(wǎng)課平臺搭建_線上網(wǎng)課平臺哪個好?

如何利用微信群直播講課_微信群可以直播講課嗎?

網(wǎng)課哪個平臺比較好-在哪個平臺上網(wǎng)課比較好?

教育平臺直播課堂_教育直播平臺_直播教育平臺搭建

教育app定制_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)app定制

直播課用什么軟件_網(wǎng)上直播課用什么軟件?

網(wǎng)上授課軟件有哪些_有沒有在線授課的軟件

一對一教育直播平臺哪個好-實現(xiàn)多教學(xué)場景的直播系統(tǒng)

教育平臺app運(yùn)營流程是什么？有幾個步驟？

直播上課用什么軟件_滿足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件和在線講課平臺