在當(dāng)今這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)不再是唯一的學(xué)習(xí)方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和遠(yuǎn)程技術(shù)的不斷發(fā)展，微課堂系統(tǒng)這種網(wǎng)絡(luò)授課模式越來(lái)越受到人們的關(guān)注和歡迎。而要想搭建微課堂系統(tǒng)，首先要準(zhǔn)備好軟、硬件設(shè)備，下面一起來(lái)盤(pán)點(diǎn)下：

高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、高質(zhì)量的攝像和麥克風(fēng)、高質(zhì)量的屏幕和音響設(shè)備，以及像背景板、補(bǔ)光燈、手寫(xiě)板等，這些是在網(wǎng)絡(luò)授課中需要的硬件設(shè)備。

軟件方面就是需要選擇一款功能強(qiáng)大、實(shí)用性強(qiáng)、成本低的課堂平臺(tái)，例如像云朵課堂這樣的，云朵課堂是一家擁有多年教育經(jīng)驗(yàn)的課堂直播軟件平臺(tái)服務(wù)商。使用saas技術(shù)，用戶注冊(cè)登錄后進(jìn)行相關(guān)配置設(shè)置即可開(kāi)始直播教學(xué)，非常簡(jiǎn)單方便。

多樣化的互動(dòng)模式

學(xué)生可以隨時(shí)發(fā)言和提問(wèn),師生可以互動(dòng)和討論,如登錄、舉手、連麥、課堂考試、投票等互動(dòng)形式,創(chuàng)造生動(dòng)的在線課堂，創(chuàng)造活躍、真實(shí)的在線教育氛圍,幫助學(xué)生輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。

強(qiáng)大的在線題庫(kù)功能

云朵課堂的在線題庫(kù)系統(tǒng)內(nèi)含數(shù)萬(wàn)真題，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完直播課程以后，進(jìn)行階段性的練習(xí)，達(dá)到鞏固知識(shí)的效果。而且老師也可以根據(jù)課程情況為學(xué)生布置作業(yè)，進(jìn)行考試等。題庫(kù)還可以自行批改試卷，一些客觀題，如選擇題、判斷題等都不需要老師批改，幫助老師減輕壓力。

強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)推廣功能

云朵課堂還建立了一系列營(yíng)銷(xiāo)功能，如紅包優(yōu)惠、會(huì)員優(yōu)惠、團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)、一鍵分享課程等，其中的課程分享功能可以為機(jī)構(gòu)獲得更多的客戶信息。學(xué)生只要將課程分享給別人看，別人點(diǎn)擊觀看就必須留下自己的用戶信息，便于機(jī)構(gòu)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)推廣。

學(xué)員管理

云朵課堂學(xué)生管理功能設(shè)計(jì)對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)更實(shí)用，比如課堂通知、開(kāi)課通知等任務(wù)。我們可以通過(guò)短信、微信、站信函等形式幫助學(xué)生預(yù)約上課，實(shí)現(xiàn)全方位的課堂提醒，在很大程度上避免學(xué)生觀看現(xiàn)場(chǎng)課程。教師還可以選擇在后臺(tái)觀看學(xué)生的視頻進(jìn)度和觀看直播的時(shí)間，為這些不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)方法和策略。

在線約課

云朵課堂還具備在線約課功能，這一功能是為機(jī)構(gòu)量身定制，學(xué)生們可以直接在云朵課堂的小程序上進(jìn)行約課，填寫(xiě)自己的信息，然后找到自己喜歡的老師和課程，進(jìn)行預(yù)約。平臺(tái)在收到信息后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以安排教師和試用課程，以提供課程體驗(yàn)，并使客戶更加放心。

人臉識(shí)別

云朵課堂還新推出了人臉識(shí)別的功能，學(xué)員進(jìn)入直播前，系統(tǒng)會(huì)彈出人臉識(shí)別的請(qǐng)求，其保障了課堂的真實(shí)性、一定程度上避免了替課、刷課等情況的發(fā)生；互動(dòng)討論，在直播過(guò)程中，使用客戶還可以通過(guò)文字、語(yǔ)音或者視頻等方式與授課教師進(jìn)行互動(dòng)答疑，其可提高課堂的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到線下教學(xué)的效果。

由此可見(jiàn)，云朵課堂在市場(chǎng)中具備的優(yōu)勢(shì)很多，不僅上述的優(yōu)勢(shì)可滿足教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常需求，另外還具備有更多創(chuàng)新能力，對(duì)于當(dāng)下的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)，與之合作，不僅可以實(shí)現(xiàn)推廣上的便捷性，同時(shí)還能節(jié)省很多的投資成本，在市場(chǎng)中更具備發(fā)展?jié)摿?/span>。

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