隨著信息時代的發展，教務管理系統平臺是在過去傳統學校需求的基礎上開發出來的，它的功能主要集中在解決學校日常教育行政管理的難點上。 幫助學校提高管理效率，降低管理成本。 下面是一個詳細的介紹。

教務管理系統的主要功能是:

1、高效排課

過去學校傳統的排課方式比較復雜，信息量大，占用時間多，容易出現課程沖突。然而，采用該系統后，教務老師只需將學員、教師和教室的信息進行輸入控制系統，系統就會通過社會科學技術計算做出最合理的課表，從而不斷提高我們學校排課的效率和質量，為學校節省大量時間成本。

2、上課點名

過去，點名問題一直是困擾教師的很大問題。通過系統分析，大大改善了點名問題，并為信息的準確性提供了社會保障，在后期查詢學員點名情況時，只需通過管理系統網絡搜索學員的信息技術，就可以方便快捷地了解具體的點名情況。

3、課時統計

對于一些學員較多的學校，課時統計非常復雜，所需的信息流非常大，系統只能根據學員的實際班級登記和出勤率進行計算和整理。 教師和學員也可以通過該系統直接檢查學員的剩余課時。

如何進行選擇合適的教務管理會計制度？

1、專業度因素

應該選擇考慮學校教育行政管理體制的深度和廣度更專業的產品更好地了解教育行業解決行業需求了解行業痛點等優勢。

2、性價比因素

為了學校的長期運營，選擇一款能夠盡可能解決各個業務環節問題的標準化產品。也就是說，如果是集成軟件，可以通過團隊合作，對管理進行控制和量化，對性能和成本進行有效控制和優化。但是相對價格會比較高，所以你可以比較多個系統，為你的組織選擇一個性價比最高的。

3、功能完善

在選擇教務管理控制系統時，首先要考慮系統主要功能是否完整，如：是否具有招生管理、調度管理等輔助教學管理服務功能。 功能越完善，所起的作用就越大，現在許多教務管理系統已經能夠輔助日常教務管理，有許多增值功能，如人事管理功能、財務管理功能和家校溝通功能，這些也是校長在選擇系統時應考慮的重點。

4、對應需求

為了考慮功能，也需要考慮自己的需求。每個教務管理系統都只有幾個優點，但是學員對于一個學校發展來說，我們在選擇的時候需要進行考慮的是它的功能側重點是否能給學校教育帶來最大的幫助，解決問題他們的痛點。

5、服務因素

大多數售后服務的態度是比較好的，可能是因為產業發展本身就是的服務，但專業化程度參差不齊。因此，在選購軟件時還是一個學員發展需要我們進行多方面考察實施大項目、行業環境分析客戶的能力存在問題設計以及售后維護的團隊實力。

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