教務(wù)管理系統(tǒng)_教務(wù)系統(tǒng)平臺_教育機構(gòu)辦學(xué)必備工具

教務(wù)管理系統(tǒng)平臺琳娜最后更新于：2022年07月26日 17:40:05 6 1674

談到培訓(xùn)機構(gòu)，絕大多數(shù)仍繞不過“招生營銷效果不佳、教務(wù)管理繁瑣”的問題，在高效運轉(zhuǎn)的時代，耗費大量的人工成本進行教務(wù)管理早已過時，選擇一款對的教務(wù)管理工具，大大減輕機構(gòu)的負擔，用了這個教務(wù)系統(tǒng)，跟繁瑣的教務(wù)管理說拜拜。

教務(wù)管理系統(tǒng)_教務(wù)系統(tǒng)平臺_教育機構(gòu)辦學(xué)必備工具教務(wù)系統(tǒng)管理系統(tǒng) 第1張

一、培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)管理

教務(wù)管理、教學(xué)管理、財務(wù)管理、人員管理

1.教務(wù)管理

·?????? 在線購課、排課、轉(zhuǎn)課、退課，功能快捷便利，操作記錄清晰

·?????? 多維度的消課統(tǒng)計、作業(yè)課評統(tǒng)計、學(xué)員分析，機構(gòu)運營數(shù)據(jù)深度分析

·?????? 支持人臉打卡，低成本的智能考勤，提高管理效率與準確率家長端實時接收簽到，促進家?；ヂ?lián)，提升機構(gòu)專業(yè)形象

·?????? 群發(fā)通知，機構(gòu)通知及時觸達家長端，已讀未讀一目了然縮短家校距離，提高家校溝通效率

2.教學(xué)管理

·?????? 課堂評價，提供師生互動平臺，家校溝通平臺

·?????? 打卡圈，用打卡的方式陪伴成長，學(xué)員成長看得見

·?????? 作業(yè)小圈，督學(xué)好工具家長分享優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，持續(xù)引流

3.人員管理

·?????? 職位、權(quán)限分離，自定義職位與權(quán)限職責,劃分清晰，提高工作效率

·?????? 增加學(xué)管老師,收縮教務(wù)老師權(quán)限，拓展普通老師權(quán)限，確保信息背靠背

·?????? 保護機構(gòu)珍貴的生源信息業(yè)務(wù)操作日志,確保權(quán)責到人，保護機構(gòu)數(shù)據(jù)安全

4.財務(wù)管理

·?????? 多維財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，應(yīng)收、實收、新簽、續(xù)費、退費……

·?????? 便捷繳費對賬，欠費、本期應(yīng)收賬款、非本期應(yīng)收賬款一目了然

·?????? 支持財務(wù)收支統(tǒng)計、物品出庫入庫統(tǒng)計。

5.在線收銀

·?????? 聚合支付，一個二維碼支持各大在線支付渠道

·?????? 0.38%，官方最低費率，無第三方續(xù)費，享受低費率優(yōu)惠

·?????? 費用直達機構(gòu)賬戶，錢款不經(jīng)第三方賬戶，保證機構(gòu)財務(wù)安全

二、營銷招生

招生活動、私域流量、優(yōu)惠券、市場營銷

1.招生活動

·?????? 多元的活動類型: 團購拼單、課程售賣.商品推銷、獲取學(xué)員信息

·?????? 招生方案直接套用，一鍵生成活動海報，微信及時推送

·?????? 監(jiān)測活動曝光軌跡：零成本獲客，低成本宣傳

2.私域流量

·?????? 機構(gòu)公眾號、品牌小程序，無需搭建，快速開發(fā)，打造私域流量，建立微信品牌生態(tài)圈

·?????? 坐享營銷組合，多渠道裂變，家?；ヂ?lián)，管理高效，鞏固口碑

·?????? 一鍵開通，立即配置，自定義模塊內(nèi)容，全面展示機構(gòu)風采

·?????? 內(nèi)容搭配，組合營銷，引爆銷量

·?????? 多渠道深挖微信流量，以客推實現(xiàn)高效轉(zhuǎn)介紹

3.優(yōu)惠券

·?????? 電腦端快速創(chuàng)建優(yōu)惠券，生成海報分享支持定向推廣學(xué)員，點對點精準發(fā)券

·?????? 可關(guān)聯(lián)活動或課程套餐、在線商城可用于課程聯(lián)報、活動招生、商品促銷

·?????? 品牌微官網(wǎng)、家長端領(lǐng)券中心一多渠道領(lǐng)券核銷分享優(yōu)惠吸引生源，適用各種招生場景

·?????? 付款自動核銷，優(yōu)惠力度清晰可見后臺數(shù)據(jù)清晰全面，效果收益一目了然

3.銷售管理

·?????? 線索信息多維標記，全面了解線索狀態(tài)可視化跟進進度，銷售過程透明清晰

·?????? 智能提醒跟進待辦，銷售業(yè)績多維呈現(xiàn)

·?????? 整合教務(wù)、銷售支付場景，匯總招生、付款碼，無紙化招生，節(jié)約銷售成本，減少重復(fù)性勞動，提升工作效率智能提醒跟進待辦，銷售業(yè)績多維可視

三、特色服務(wù)

·?????? 打造多版本管理系統(tǒng)，機構(gòu)根據(jù)自身需求擇優(yōu)而選

·?????? 為機構(gòu)建立多對專屬社群，在線服務(wù)隨時答疑

·?????? 專屬顧問遠程一對一指導(dǎo)培訓(xùn)貼心的售后服務(wù)，產(chǎn)品持續(xù)免費升級，全程專人跟蹤指導(dǎo)

·?????? 多重實時容災(zāi)備份，所有服務(wù) 與數(shù)據(jù)網(wǎng)銀級加密多重機制共同保護機構(gòu)數(shù)

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#教務(wù)系統(tǒng)管理系統(tǒng)#

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訪客

教務(wù)管理系統(tǒng)是指通過計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對教育機構(gòu)的各類信息進行管理和處理的系統(tǒng)。以下是教務(wù)系統(tǒng)平臺的一些說明：
1.教務(wù)系統(tǒng)平臺的功能：教務(wù)系統(tǒng)平臺的功能主要包括學(xué)生信息管理、課程管理、教師管理、考試管理、成績管理、課程表管理、教材管理、教學(xué)資源管理等，可以幫助教育機構(gòu)全面管理和處理各類信息，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
2.教務(wù)系統(tǒng)平臺的優(yōu)勢：教務(wù)系統(tǒng)平臺可以幫助教育機構(gòu)實現(xiàn)信息化管理，提高工作效率和準確性，同時也便于學(xué)生和家長進行信息查詢和管理，提高學(xué)校和師生家長之間的溝通和聯(lián)系。
3.教務(wù)系統(tǒng)平臺的應(yīng)用范圍：教務(wù)系統(tǒng)平臺廣泛應(yīng)用于各類教育機構(gòu)，包括中小學(xué)、高等學(xué)校、職業(yè)教育機構(gòu)等，是教育機構(gòu)辦學(xué)必備的工具之一。
4.教務(wù)系統(tǒng)平臺的開發(fā)和應(yīng)用：教務(wù)系統(tǒng)平臺的開發(fā)和應(yīng)用需要專業(yè)的團隊和技術(shù)支持，同時還需要根據(jù)教育機構(gòu)的實際需求進行定制化開發(fā)和應(yīng)用，以滿足不同學(xué)校的管理和教學(xué)需求。
總之，教務(wù)管理系統(tǒng)是教育機構(gòu)辦學(xué)必備的工具之一，可以幫助學(xué)校實現(xiàn)信息化管理，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，同時也方便學(xué)生和家長進行信息查詢和管理。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-06-25) 評論

訪客

教務(wù)管理系統(tǒng)平臺
教務(wù)管理系統(tǒng)平臺應(yīng)該滿足以下教務(wù)管理需求：
- 學(xué)生管理：包括學(xué)生信息管理、學(xué)籍管理、學(xué)生檔案管理、學(xué)生評價等。
- 課程管理：包括開課計劃、課程表制定、課程安排、課程管理等。
- 教師管理：包括教師信息管理、教師排課管理、教師評價等。
- 教學(xué)質(zhì)量管理：包括教學(xué)評估、學(xué)生成績管理、考試管理等。
- 學(xué)籍管理：包括學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍證明打印等。
- 選課管理：包括學(xué)生選課、課程退選、課程評價等。
- 學(xué)費管理：包括學(xué)費繳納、賬單管理、學(xué)費退費等。
- 教務(wù)統(tǒng)計分析：包括學(xué)籍統(tǒng)計、課程統(tǒng)計、教師統(tǒng)計、成績統(tǒng)計等。
- 班級管理：包括班級成員管理、班級考勤管理、班級活動管理等。
- 教學(xué)資源管理：包括教材管理、課件管理、多媒體教學(xué)管理等。
- 教務(wù)流程管理：包括請假流程管理、調(diào)課流程管理、畢業(yè)流程管理等。
- 數(shù)據(jù)安全：保障學(xué)生和教師個人信息以及學(xué)校教務(wù)數(shù)據(jù)的安全。
總之，教務(wù)管理系統(tǒng)平臺應(yīng)該滿足學(xué)生、課程、教師、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)籍、選課、學(xué)費、統(tǒng)計分析、班級、教學(xué)資源、教務(wù)流程管理等教務(wù)管理需求，幫助學(xué)校提高教務(wù)管理效率和工作質(zhì)量。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-30) 評論

到訪

教務(wù)管理系統(tǒng)是一種用于管理學(xué)校教務(wù)活動的軟件，它可以幫助學(xué)校更有效地管理學(xué)生的成績、課程、考試、教師和其他教務(wù)活動。
選擇一個合適的教務(wù)管理系統(tǒng)平臺是非常重要的，因為它將影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效率。
1、在選擇教務(wù)管理系統(tǒng)平臺時，應(yīng)該考慮它的功能。
一個好的教務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠提供一個完整的解決方案，包括學(xué)生成績、課程、考試、教師和其他教務(wù)活動的管理。
此外，它還應(yīng)該能夠提供一些額外的功能，如在線考試、在線作業(yè)、在線討論和在線資源庫。
2、在選擇教務(wù)管理系統(tǒng)平臺時，應(yīng)該考慮它的易用性。
一個好的教務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)該具有易于使用的界面，使用戶可以快速上手。此外，它還應(yīng)該具有強大的報表和分析工具，使用戶可以快速分析學(xué)生成績和其他信息。
3、在選擇教務(wù)管理系統(tǒng)平臺時，應(yīng)該考慮它的可擴展性。
一個好的教務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠隨時擴展以適應(yīng)學(xué)校不斷變化的需求。此外，它還應(yīng)該能夠與其他軟件集成，如學(xué)生信息系統(tǒng)、財務(wù)信息系統(tǒng)和人事信息系統(tǒng)。
總之，選擇一個合適的教務(wù)管理系統(tǒng)平臺是非常重要的，因為它將影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和效率。因此，在選擇時應(yīng)該考慮它的功能、易用性和可擴展性。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-05) 評論

訪客

教務(wù)管理系統(tǒng)平臺是針對學(xué)校、高校管理服務(wù)提供者提供的一站式管理系統(tǒng)，它旨在實現(xiàn)學(xué)校教務(wù)制度有效可操作，有效地幫助學(xué)校管理者精細化管理，以更好地實現(xiàn)科學(xué)教學(xué)。
該系統(tǒng)分為三個層級，分別是組織管理層，運行技術(shù)協(xié)調(diào)層和服務(wù)層，構(gòu)成了一個完整的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
組織管理層是整個系統(tǒng)的核心，它包括人力資源管理、教學(xué)安排管理、教學(xué)管理、考試成績管理、學(xué)生信息管理、財務(wù)管理等組織學(xué)校的日常管理工作。
其中，人力資源管理模塊主要用于處理教職工的基本信息登記、職務(wù)變動、費用報銷、工資支付等事務(wù)；教學(xué)安排管理模塊負責制定教學(xué)安排及其執(zhí)行；
教學(xué)管理模塊主要用于處理教學(xué)計劃、教學(xué)考核、教材管理等；考試成績管理模塊主要是處理考試成績、考試方案等；學(xué)生信息管理模塊主要是處理學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)情況等；
財務(wù)管理模塊主要用于處理學(xué)校的財務(wù)收入、支出、報銷等日常事務(wù)。運行技術(shù)協(xié)調(diào)層，旨在將組織管理層的業(yè)務(wù)進行聯(lián)動，如：技術(shù)支持、資源管理、人員審批流程、數(shù)據(jù)安全隔離等；
同時，也為教務(wù)管理層帶來技術(shù)環(huán)境支持，如：系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫集約化設(shè)置、系統(tǒng)可視化配置、流程可視化化管理等，以使管理者更好地使用平臺。
服務(wù)層是教務(wù)管理層系統(tǒng)的外殼，它主要負責系統(tǒng)的前后臺數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)的系統(tǒng)建設(shè)、系統(tǒng)的運營管理、系統(tǒng)的服務(wù)監(jiān)督、系統(tǒng)的質(zhì)量維護等系統(tǒng)運營維護工作；
同時，還負責學(xué)校管理工作中與其他系統(tǒng)集成聯(lián)接、接口協(xié)議調(diào)整等技術(shù)服務(wù)工作，以保證系統(tǒng)的運行穩(wěn)定和使用效率。
總之，本系統(tǒng)是一套全新的管理架構(gòu)，它以服務(wù)學(xué)校教務(wù)工作為宗旨，將教務(wù)管理過程自動化，將繁瑣的管理工作有效地整合，能夠充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)管理效能，使得學(xué)校的教學(xué)工作更加規(guī)范、更加高效。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-26) 評論

訪客

教務(wù)管理系統(tǒng)平臺是針對學(xué)校、高校管理服務(wù)提供者提供的一站式管理系統(tǒng)，它旨在實現(xiàn)學(xué)校教務(wù)制度有效可操作，有效地幫助學(xué)校管理者精細化管理，以更好地實現(xiàn)科學(xué)教學(xué)。
該系統(tǒng)分為三個層級，分別是組織管理層，運行技術(shù)協(xié)調(diào)層和服務(wù)層，構(gòu)成了一個完整的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。組織管理層是整個系統(tǒng)的核心，它包括人力資源管理、教學(xué)安排管理、教學(xué)管理、考試成績管理、學(xué)生信息管理、財務(wù)管理等組織學(xué)校的日常管理工作。
其中，人力資源管理模塊主要用于處理教職工的基本信息登記、職務(wù)變動、費用報銷、工資支付等事務(wù)；教學(xué)安排管理模塊負責制定教學(xué)安排及其執(zhí)行；教學(xué)管理模塊主要用于處理教學(xué)計劃、教學(xué)考核、教材管理等；
考試成績管理模塊主要是處理考試成績、考試方案等；學(xué)生信息管理模塊主要是處理學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)情況等；財務(wù)管理模塊主要用于處理學(xué)校的財務(wù)收入、支出、報銷等日常事務(wù)。
運行技術(shù)協(xié)調(diào)層，旨在將組織管理層的業(yè)務(wù)進行聯(lián)動，如：技術(shù)支持、資源管理、人員審批流程、數(shù)據(jù)安全隔離等；同時，也為教務(wù)管理層帶來技術(shù)環(huán)境支持，
如：系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫集約化設(shè)置、系統(tǒng)可視化配置、流程可視化化管理等，以使管理者更好地使用平臺。服務(wù)層是教務(wù)管理層系統(tǒng)的外殼，它主要負責系統(tǒng)的前后臺數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)的系統(tǒng)建設(shè)、系統(tǒng)的運營管理、系統(tǒng)的服務(wù)監(jiān)督、系統(tǒng)的質(zhì)量維護等系統(tǒng)運營維護工作；
同時，還負責學(xué)校管理工作中與其他系統(tǒng)集成聯(lián)接、接口協(xié)議調(diào)整等技術(shù)服務(wù)工作，以保證系統(tǒng)的運行穩(wěn)定和使用效率。
本系統(tǒng)是一套全新的管理架構(gòu)，它以服務(wù)學(xué)校教務(wù)工作為宗旨，將教務(wù)管理過程自動化，將繁瑣的管理工作有效地整合，能夠充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)管理效能，使得學(xué)校的教學(xué)工作更加規(guī)范、更加高效。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-07) 評論

訪客

教務(wù)管理系統(tǒng)平臺（Academic Administration System Platform）是利用信息化手段，結(jié)合當前國家規(guī)定的教務(wù)管理政策，
采用現(xiàn)代化技術(shù)，建立起一整套集信息采集、數(shù)據(jù)處理及應(yīng)用為一體的集中化管理平臺系統(tǒng)，以此來解決學(xué)校教務(wù)管理工作中的需求與問題，其核心運行模式可以簡單概括為“一個平臺、一系列模塊、全周期管理”。
教務(wù)管理系統(tǒng)主要分為以下部分：
1）核心模塊：有學(xué)籍管理、教職工管理、招生管理、學(xué)術(shù)管理、考試評估、學(xué)費管理等。
2）輔助材料：有教師信息管理、學(xué)生空間管理、素質(zhì)認定體系、網(wǎng)上教育課程管理、教育行政管理等。
3）綜合應(yīng)用：有全校成績單、教學(xué)工作評價系統(tǒng)、統(tǒng)計分析系統(tǒng)等。
在教務(wù)管理系統(tǒng)中，“一個平臺”指的是學(xué)?？傮w綜合教務(wù)管理系統(tǒng)，是整個系統(tǒng)的核心平臺，完成信息采集與管理等基本功能；
而“一系列模塊”指的是根據(jù)某些學(xué)校教務(wù)管理工作的不同特點，通過設(shè)置子系統(tǒng)，實現(xiàn)以集中核心模塊為基礎(chǔ)，由相關(guān)的子系統(tǒng)模塊來完成特定功能的全面管理。
最后，“全周期管理”指的是以學(xué)籍管理為核心，從教育行政管理、教務(wù)信息管理、培養(yǎng)管理等幾個方面，囊括從教育招生、學(xué)籍入學(xué)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)、考試績點至畢業(yè)離校的學(xué)生的全面資料追蹤管理，最終完成學(xué)校的綜合教務(wù)管理的目的。
教務(wù)管理系統(tǒng)的使用對于學(xué)校來說，不僅節(jié)省了成本，提高了效率，還在很大程度上改善了學(xué)校的教育管理水平，縮小了時間的差距，減少了人力資源的浪費，
能夠有效控制學(xué)校教務(wù)管理信息的數(shù)量和質(zhì)量，保障教學(xué)質(zhì)量和社會服務(wù)能力，滿足學(xué)校社會關(guān)系管理的需求，提升學(xué)校教育管理系統(tǒng)的效能。
此外，它還可以提供一套完整、統(tǒng)一的人事管理體系，全面推進學(xué)校教務(wù)信息化建設(shè)，大大提高學(xué)校的精細管理水平。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-06) 評論

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