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疫情后在線教育,身份的轉變-在線教育好用嗎

資訊中心 王雪 最后更新于:2021年05月21日 16:52:46 0 2872
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去年,新冠肺炎疫情讓我們的生活、工作和學習都發生了戲劇性的變化。在線教育已經實現了「身份的轉變」。在教育培訓領域,從一個易被忽視甚至輕視的選擇,「搖身一變」成為全球眾多學生的必然之選。地位提升、使用便捷、增進互動、用戶喜愛,都是在線教育勢必保持持續增長的重要原因。

在線教育缺乏互動性?

「在線教育缺乏互動性」已經是一種過時的誤解。一門精心設計的在線課程不僅不會阻礙互動,還可以增進教師與學生之間、學生與學生之間的互動交流。在線教育方式允許教育工作者大范圍使用網絡資源和在線技術,這正巧匹配了學生們使用移動電子設備交流的習慣,吸引著學生們參與到課堂學習之中。例如,在線教育讓課程更為游戲化、社交化,增強了學生們與課堂、教師的互動性,營造出遠程學習氛圍。

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此外,在線教育還具有可適性,可以在疫情等突發情況下繼續開展即時高效的學習交流。學生們可以毫無顧忌地繼續上課,而不用擔心學校突然停課影響正常學業或降低學習體驗。

傳統課堂教育模式或許很難衡量和改進,但在線教育給了教育工作者足夠的空間實時收集和分析數據,不斷地改進他們的課程,并最大限度地提高課程質量。問卷調查等功能可以幫助教育工作者快速有效地識別、跟蹤并解決問題,從而極大地提升學生學習體驗。

學生為什么喜歡在線教育?

相比于傳統課堂教育模式,學生們更加喜歡在線教育方式。除上述原因外,在線教育還是一個「更為實惠的選擇」。在線教育收取的學費更低,不需要通勤,不產生食宿費用,而且還讓學生們身處一個安全風險更低的課堂之中。使用在線教育方式的學生不必直接現場面對教師和同學,他們多了一條「虛擬演練」的渠道。得益于模擬演練功能,學生們可以先在虛擬環境中練習如何展示,打磨自己的知識和技能,再在現實生活中加以實操。

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越來越多人逐漸認識到,在線教育可以為學生提供高質量、無障礙的學習體驗。這讓在線教育在許多人心中的地位已經超越了傳統課堂教育。在線教育讓學生們在靈活性、可適性更強的環境中集中學習,而不會受到外界壓力的煩擾。這種動態的教育培訓方式將技術的靈活性、適應性和便捷性結合起來,創造出了一種具有極大包容性的學習體驗。隨著技術的完善進步和虛擬學習需求的激增,在線教育未來已來,行業前景必將一片光明。

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